רקע מקצועי על אוכלוסיית אנ״ה, על הגישה החינוכית-טיפולית של עוגן, ומקורות מידע רשמיים להורים ולאנשי מקצוע.
הפרעת ספקטרום אוטיזם (ASD) מתאפיינת באתגרים בתקשורת חברתית ובדפוסי התנהגות חוזרים ומוגבלים. הביטויים רחבים מאוד, מאוטיזם קלאסי ועד רמות תפקוד גבוהות יותר. ילדינו עם אוטיזם מקבלים טיפול המותאם לרמת התפקוד, הצרכים החושיים והאתגרים הייחודיים שלהם.
הפרעות נפשיות בילדים ובמתבגרים כוללות הפרעות חרדה קשות, דיכאון קליני, הפרעות אישיות בהתפתחות, פסיכוזה ועוד. ילדים אלו זקוקים לסביבה טיפולית מובנית, ליציבות רגשית ולצוות שמכיר לעומק את המורכבות הנפשית שלהם.
הפרעות התנהגות קשות, כגון הפרעת אופוזיציה מתגרה (ODD), הפרעת התנהגות (CD), ו-ADHD בעוצמה גבוהה, מקשות על השתלבות במסגרות קונבנציונליות. גישתנו משלבת גבולות ברורים, ויסות רגשי ומיומנויות חברתיות לצד הבנה עמוקה של שורשי ההתנהגות.
בית ספר עוגן פועל על פי העיקרון שהשינוי הטיפולי הוא המטרה העיקרית. הוראת תכנים אקדמיים היא כלי שדרכו מתממשת עבודה טיפולית של פיתוח סבלנות, התמדה וויסות רגשי בתוך מציאות אמיתית.
פסיכולוגים, עובדים סוציאליים, מרפאים בעיסוק וקלינאי תקשורת פועלים שכם אחד עם המורים. כל איש צוות הוא גם מחנך וגם מטפל, והגבול בין שניהם מטושטש בכוונה.
לכל תלמיד נבנית תכנית טיפולית-חינוכית אישית, המשלבת יעדים טיפוליים, חינוכיים ותפקודיים. התכנית מתעדכנת לאורך השנה בשיתוף פעולה עם המשפחה.
הטיפול האמיתי מתרחש גם מחוץ לכותלי בית הספר. אנו עובדים צמוד עם ההורים, מדריכים אותם ומשלבים אותם כשותפים מלאים בתהליך הטיפולי של ילדם.
ארוחת הבוקר, ההפסקה ושיעור הספורט הם כולם תחנות טיפוליות. הצוות שלנו מאמן ומאמן כיצד להפוך כל אינטראקציה יומיומית לכלי לצמיחה.
כל הפעילות מכוונת למטרה: שהבוגרים שלנו יוכלו לתפקד, לעבוד וליצור קשרים בחברה. מיומנויות חיים, ויסות רגשי ותפקוד עצמאי הם מדדי ההצלחה שלנו.
קישורים למשרד הבריאות, משרד החינוך וארגונים מקצועיים.
מידע רשמי על הליכי אבחון אוטיזם בילדים, כולל קריטריונים לפי DSM-5 ומקורות הפנייה.
ארגון מקצועיאבחון אוטיזם לגיל 6 ומעלהאלו״ט, העמותה הישראלית לאוטיזםמדריך מפורט לתהליך האבחון לילדים בגיל בית ספר מאת הארגון המוביל בתחום האוטיזם בישראל.
זכויותזכויות ושירותים לילדים על רצף האוטיזםמשרד הבריאותסקירה מקיפה של הזכויות, ההטבות והשירותים הזמינים למשפחות ילדים על הספקטרום האוטיסטי.
תמיכהאלו״ט: שירותים ומרכזי משפחהאלו״ט, העמותה הישראלית לאוטיזםהעמותה המובילה לאוטיזם בישראל, ובה מרכזי משפחה, קבוצות תמיכה, ייעוץ מקצועי ועוד.
הגדרה רשמית של הפרעות התנהגות בהקשר החינוכי, סוגי האבחון הקיימים וגורמים מאבחנים.
זכויותהפרעות התנהגות: זכויות, תמיכות וזכאויותפורטל הורים, משרד החינוךמידע מקיף על שירותי התמיכה, הזכויות והסיוע הזמינים למשפחות ילדים עם הפרעות התנהגות.
מדיניות חינוכיתהפרעות התנהגות: מנהל חינוך מיוחדמשרד החינוךעמדת משרד החינוך ומנהל החינוך המיוחד בנוגע לטיפול בתלמידים עם הפרעות התנהגות במסגרת החינוכית.
פורטל מרכזיפורטל חינוך מיוחד ושילובפורטל הורים, משרד החינוךמרכז מידע מקיף לכלל הלקויות והצרכים המיוחדים, כולל זכויות, שירותים ומסגרות חינוכיות.
